Manual Docente

El siguiente manual docente se enmarca en el Programa de Educación Ambiental (PEA) del proyecto “Recuperación de salud de suelos y su implicancia en el restablecimiento de bosque nativo incendiado en zonas del secano de la VI Región (FPA 6-RE-002-2018)”, proyecto financiado por el Ministerio del Medio Ambiente a través del concurso extraordinario de restauración ecológica y social del Fondo de Protección Ambiental 2017.

El propósito de este documento es sensibilizar a la comunidad escolar, contribuyendo al conocimiento de su entorno natural, su valoración, cuidado y manejo sostenible. Para lograr dicho objetivo, este documento entrega aspectos teóricos y prácticos bajo la temática central de “El bosque nativo esclerófilo, sus servicios ecosistémicos y amenazas”, que la o el docente podrá desarrollar mediante actividades dentro y fuera del aula.

Si bien el manual se enmarca en el programa antes descrito, este puede ser utilizado en su totalidad o de forma parcial en cualquier otro contexto de educación ambiental.

Las actividades abordadas en el presente manual se han orientado al currículum nacional de Ciencias Naturales propuesto por el Ministerio de Educación para estudiantes de Educación Básica del Segundo Ciclo, es decir, alumnas y alumnos de entre quinto y octavo básico. Específicamente, las actividades tienen como finalidad apoyar a la comunidad escolar en aspectos sugeridos por el Ministerio de Educación en lo que respecta al desarrollo de habilidades y actitudes dentro del currículum educativo (Anexo I).